高中教师资格证
Table of Contents
流程
- 笔试
- 面试
- 普通话
- 体检
- 认证
官网
由于每年笔试和面试的时间都不尽相同，因此需要时时关注最新动态。这里给出官网链接：
笔试
时间
每年有两次机会，上半年是三四月报名，五六月考试；下半年是六七月报名，九十月考试。具体的时间以通知为准。
考试科目
总共有三个科目：综合素质，教育知识与能力，专业科目。
所有科目只要及格就行，不需要高分，因此无需太多压力。
如何学习？去网上（比如 B 站）找公开的科目的教学，刷一遍。然后去网上（比如知乎）找一些公开的重点打印，自己背诵记忆。最后去网上找公开的历年真题，过一遍。这过程应该不需要任何费用——打印费除外。
综合素质
简称科目一，主要考查的是一些宏观的背景的教育知识，分为以下板块：
- 教育观念
- 教育法律
- 常识
- 逻辑题
- 信息处理
- 材料分析
- 作文
- 教育观念
即教育学相关的宏观上的知识，包括：
- 素质教育
- 学生观
- 教师观
- 教师专业发展
- 教师职业道德
- 教育法律
即教育相关法律给出的一些规定，需要记忆，考试以选择题的方式问哪些情形触犯哪些法律受到哪些惩罚。背诵主要的即可。
- 常识
各种各样的“常识”（其实一点都不常识），不建议记，太多记不完，大不了放弃这部分分，几道选择题。
- 逻辑题
一些找规律的题目，多做几道找找感觉。选择题。
- 信息处理
主要是考查对电脑办公软件（Word, Excel, PowerPoint）的一些基础操作和使用。选择题。
- 材料分析
两道题，其中一道是给出情境，让你分析材料中的教师关于教师职业道德的问题。另一道题可能是素质教育观、学生观等等。所以那几个重要的观念一定要背熟。
解答过程就是：材料中的老师体现了 XX 观中的 XX. （把案例和材料写下作为论点）。
- 作文
给材料，写教育相关的作文。尽量网教育上去靠，结合那几个重要的教育观念。
教育知识与能力
综合了教育学原理、教育心理学和教学研究方法。这里不具体列觉科目。跟着网课，自己被重点即可。
专业科目
它并不是拿一套高考真题来给你做，而是问在教学过程中与学科相关的诸如素养、课程设计之类的问题。我考的是高中数学，记得最后一道是给出一个主题，写一份教案。教案的过程在网上可以找到，我这里懒得给了，去知乎或者 B 站都能找到。
笔试成绩
成绩需要自己查询，大概一个月？忘记了说实话，本来这篇文章应当在去年考完就写，当时是想着考过之后再写。
这个笔试成绩两年有效，只需在两年之内把面试等后续流程走完即可。
面试
时间
基本上是在笔试结束后一个月报名，两个月后面试。具体时间还是得看通知，在得到笔试成绩之后每天都去官网刷一刷通知。
流程
抽题，会有两种题型：知识课和习题课。知识课就是上新课，习题课就给一道习题让你去讲。
会有充足的时间给你备课，然后可以拿着教案进去讲解。
然后就是讲课。
讲课结束后考官会问一些问题。
备课
就是写一份教案，教案本身不是考查的内容，所以写乱也无所谓，自己看懂就行。
讲课
提几个重点。
一、一定要在黑板板书标题。
二、声音一定要大，且尽量拖长一点。讲课不是要完整地展示一堂课，而是看教态和思路，因此一定要慢慢讲。
三、注意跟学生的互动。多设置几个互动点，提问学生，让学生讨论、辩论等等，突出学生的主体性。
四、一定要练习，多练习，对着镜子讲。
结构化问题
可能会问的问题是刚才所讲的内容，你是如何安排的，为什么这样安排等。
或者是题库里面抽的题，微观上比如学生课上发生突发情况怎么办，宏观上比如国家什么什么教育政策如何看待。
可以去过一遍题库，看看可能出现的情况，如果是微观上的问题，按照自己日常可能会实施的想法回答，但主要尊重学生。
如果实在不会，就是诚实地回答考官，自己这方面的知识还有所欠缺，过后一定会补齐相关知识。
普通话
语文老师需要 90 分以上，其他科目只需要 80.
时间
每个地区开放的考点和时间都不同，官网在：国家普通话水平测试在线报名系统，注册账号，进入到对应省份查看。
题型
字
一屏幕单独的字，慢慢读，不会就乱读（有边读边），继续下一个。
词
一屏幕的词语，同样慢慢读，时间完全足够
段
一段文字。慢慢读，不会就跳过。
作文
它会给出两个主题让你选，然后给你些许时间准备，你需要针对这个主题说上三分钟。
如何熬过？慢慢读，非常非常慢地读，甚至平翘舌听者都别扭那种慢。逻辑不重要，上句不搭下句也无所谓，只要围绕主题，随意展开。
想练习就去网上找题目，几时三分钟，录音。读完自己修正和纠错。
成绩
成绩大概二十天到一个月左右出，证书会晚一点。